COLEGIO ANGLICANO PARA NIÑOS SORDOS (Temuco)
El Colegio Anglicano fue fundado en 1981 y desde entonces apoya la labor educativa e integradora de los alumnos y alumnas con discapacidad auditiva que provienen de diversos sectores de entre la octava y décima regiones del país.

Misión del Colegio: “Entregar herramientas que permitan a nuestros alumnos y alumnas conocer e integrarse en la realidad, actuando sobre ella de manera autónoma y responsable, centrando su actuar en sólidos principios cristianos, basados en la palabra de Dios”

En la actualidad el Colegio ha ampliado la cobertura de atención alcanzando a más de 100 alumnos.

COLEGIO ST. PAUL’S (Viña del Mar)
St. Paul’s School se fundó en el año 1940, a petición de la colonia británica, para proporcionar educación a los niños varones británicos. El colegio adquirió prestigio por su énfasis en el idioma inglés y la formación cristiana, que se reflejó tanto en la preocupación por los alumnos como en el desarrollo de una eficiente y sólida disciplina en todo el quehacer escolar. Con el paso de los años se incorporaron las hermanas de los alumnos varones y niños chilenos.

En el año 1969, la Iglesia Anglicana de Chile, en conjunto con la Sociedad Misionera de Sud América, adquirió el colegio, comprometiéndose a proveer profesores misioneros para mantener el enfoque cristiano y la enseñanza intensiva del idioma Inglés.

COLEGIO WILLIAM WILSON (Chol-Chol)
Este Colegio Anglicano se ubica en la localidad de Chol-Chol, comuna de Nueva Imperial, IX Región. Fue fundado en 1896 por misioneros anglicanos y lleva el nombre de su primer director, el pastor y médico Rvdo. William Wilson.
En la actualidad el colegio cuenta con 530 alumnos que se distribuyen desde el pre-kinder al octavo año básico, de los cuales aproximadamente el 65% es de origen mapuche. El colegio cuenta con dos internados, uno de varones y otro de niñas que suman alrededor de 200 alumnos en régimen de internado.

El proyecto educativo del colegio ha logrado dar un sentido de especial pertinencia a la realidad del entorno económico y cultural de las familias del campo en dicha zona.